Fondazione MAST
In questa esperienza di "alternanza scuola-lavoro", mi sono recato alla Fondazione MAST. Dove in gruppo dovevamo
realizzare un progetto di un prodotto "smart" con le indicazioni date da una busta sorteggiata.
Il nostro progetto
era Keep Tasty, che consiste in una busta di insalata smart in grado di indicare le condizioni dell' insalata
che contiene. Il progetto è stato realizzato in Python con una scheda Zerynth sulla quale abbiamo integrato vari
sensori ed altri componenti per poter determinare le condizioni dell' insalata.
In4school
In collaborazione con una scuola elementare di Bologna, mi sono recato in questa scuola insieme alla mia classe,
dove abbiamo "ristrutturato" le loro aule di informatica.
Quindi ci siamo occupati della manutenzione dei pc,
mettendo proprio mano ai componenti, smontandoli e sostituendoli.
Inoltre per ottiminizzarne l' utilizzo abbiamo installato nuovi sistemi operativi e programmi per l' educazione.
CNA - Pane e internet
Ho partecipato come volontario al progetto Pane e Internet in collaborazione con la CNA presso la mia scuola, nella quale noi ragazzi abbiamo insegnato a delle persone anziane come utilizzare le nuove tecnologie, come ad esempio smartphone e computer o semplicemnete internet, dato che ormai funziona tutto tramite esso, quindi anche gli anziani dovrebbero saper utilizzare questi mezzi.
Civic Hackathon
Esternamente alla scuola ho partecipato insieme ad alcuni miei compagni al Civic Hackathon del 2017, che è un evento
in cui si riuniscono le startup per mostrare le loro idee a dei potenziali investitori, con un premio in denaro per
i primi classificati per portare avanti il progetto.
Il progetto che abbiamo portato noi era Voolo, un app "social network" di volontariato dove le associazioni possono
inserire gli eventi e gli utenti scrollando tra i vari eventi scegliere quello che fa al caso loro.
L' idea era di avvicinare le persone al volontariato (sopprattutto i giovani), dato che magari il motivo principale
per la quale una persona non lo fa è semplicemente che non sa cosa fare e dove andare.
IBM Watson
Corso proposto dalla IBM presso la mia scuola principalmente per i docenti, ma anche ad alcuni studenti tra cui io,
nella quale degli esperti nel settore ci hanno insegnato a programmare un intelligenza artificale tramite le tecnologie
di IBM.
Il progetto pratico consisteva nel programmare un piccolo robottino il TJbot di IBM, per farlo interagire con
persone vere, creando dei veri e propri dialoghi e magari nel frattempo anche facendo gesti come salutare con la mano.
Il progetto realizzato l' ho successivamente spiegato a tutta la mia classe e presentato a diversi openday.
Cimbria SRL
Durante il 4° e il 5° anno delle superiori o fatto uno stage di 1 mese presso Cimbria dove ho imparato moltissimo.
L' azienda produce macchine automatiche per la lavorazione, produzione industriale e stoccaggio di diversi prodotti.
Dunque durante lo stage ho sviluppato software per il controllo del loro del software installato sulle loro macchine,
mentre il secondo anno ho sviluppato un server e un client tramite un Raspberry Pi che interagivano con il loro server
cambiando determinati dati in base ai valori raccolti da sensori o pulsanti installati sul Raspberry.
